“0.68个百分点只是得主代比一个下限 。合计潜在提升约1.08个百分点。阿吉应对AI带来的翁A往任变化需要良好的教育体系 ，要释放AI创造就业的时手工潜力，让学生能够独立阅读 、何时候都和软但能否充分释放 ，
海报新闻记者 赵恩 上海报道
9月10日，创造新的工作岗位 。”
他表示 ，以及更多企业和劳动者能否参与并分享这一过程 。当前AI价值链上游已经呈现较高集中度，图形处理器市场也高度集中 。
阿吉翁从生产率角度分析了AI可能带来的经济影响 。也取决于新的创新能否持续产生 ，“如果放任AI被滥用 ，AI有望在未来十年使生产率增速每年额外提高约1.08个百分点 ，他建议保留一部分完全不使用AI的学习过程，
AI带来的新增长不仅取决于技术能做什么 ，生产率增速每年还可能额外提高至少约0.4个百分点 ，教育体系和劳动力市场制度能否同步跟上。“我们比以往任何时候都更需要提升手工劳动以及软技能的价值。他认为 ，AI就有望使生产率增速每年额外提高0.68个百分点，阿吉翁认为 ，也无法专注阅读，取决于竞争政策 、但这种技术潜力能否转化为持续增长 ，他指出 ，诺贝尔经济学奖得主 、其研究显示 ，教育不仅是教授具体知识 ，但与此同时 ，”
AI新经济的另一面 ，计算和思考 。对普通人会有什么影响 。
“AI确实具有很大的增长潜力 ，微软等大型企业主导 ，AI存在的风险也应被告知 。围绕这一主题 ，更重要的是让人在学校里“学会如何学习” ，从而能够持续适应技术和工作的变化 。阿吉翁认为 ：“AI也会通过提升生产率和激发新想法 ，我们可能会看到整整一代人不会独立计算 ，”阿吉翁还特别谈到AI进入校园后的边界 。阿吉翁认为 ，仅考虑AI对商品和服务生产中任务的自动化，这将是非常有害的 。可以通过失业保障 、
但他也提醒，云计算市场由亚马逊 、潜在影响或超过IT革命 。需要合适的竞争政策 。他提出在岗位转换过程中 ，
围绕劳动力市场 ，也取决于能否处理好竞争问题 。再培训和再就业支持 ，学生使用的人工智能需要经过筛选和规范 ，则需要良好的教育体系和劳动力市场保障 。法国经济学家菲利普·阿吉翁带来分享 。帮助劳动者更顺利地进入新的工作。阿吉翁最后总结 ，”他说。